
Sala Cuna
De 6 a 18 meses
Se busca promover el desarrollo integral de los niños a través de aprendizajes significativos, fortaleciendo destrezas y logros motrices gruesos, destrezas socio-afectivas, cognitivas y de lenguaje. El niño empieza a percibirse a sí mismo como un ser independiente.
Sala 1
De 18 a 24 meses
Se busca favorecer el desarrollo integral de los niños en las siguientes áreas: cognitiva, lenguaje, socio-afectiva y comunicación, motricidad gruesa y fina, a través de actividades musicales, plásticas, psicomotrices y literarias lúdicas, con la finalidad de lograr aprendizajes significativos que permitan el desarrollo de competencias, actitudes, habilidades y la independencia de los niños, tomando en cuenta sus intereses, necesidades y características.


Sala 2
De 2 a 3 años
Se promoverá el desarrollo integral de niñas y niños, generando situaciones de aprendizajes significativos, fortaleciendo las principales áreas de desarrollo (lenguaje, cognoscitiva, psicomotriz, socioafectiva) enfatizando en la adquisición de hábitos de higiene e independencia en cuanto a alimentación y control de esfínteres diurnos y nocturnos, además de la socialización, que fortalecerá el desarrollo del lenguaje verbal.
Sala 3
De 3 a 4 años
Se propiciará una educación integral y pertinente a través de actividades pedagógicas, vivenciales y lúdicas, brindando oportunidades para la experimentación, creatividad y expresión que fortalezcan las áreas en desarrollo (lenguaje, cognitiva, psicomotriz, socioafectiva e independencia), afianzando y potencializando las habilidades necesarias para el inicio de la educación escolarizada.


Sala 4
De 4 a 5 años
Se propiciará un ambiente afectivo y de respeto para contribuir con el desarrollo de valores y hábitos de vida saludables en lo físico, afectivo y espiritual. Desarrollaremos sus capacidades, cualidades y potencialidades a través de actividades lúdicas, experiencias sensoriales, vivencias vinculadas y articuladas a la vida cotidiana de la familia y la comunidad, para favorecer el desarrollo de personas de bien, respetuosas de sí mismas y de su entorno.
Sala Diferencial
De 1 a 8 años
Desarrollamos al máximo las capacidades de los niños para lograr su independencia personal de acuerdo a sus aptitudes individuales, lo que les permitirá desenvolverse en su vida diaria para así lograr su participación e inclusión en la sociedad. Fortalecemos la participación de la familia en el proceso educativo de cada niña y niño.


Trabajo Social
Apoyo y asesoramiento a las familias
Elaboramos estudios de la unidad familiar de cada alumno para conocer las circunstancias socio-afectivas y carencias que pueden influir en su aprendizaje, así como para ofrecer asesoramiento y apoyo a su familia si lo necesita.
